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Finalistes
2005
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2004 Hackmatack

Children's Choice Book Award/Prix littéraire - le choix de jeunes

 

Ma première de classe
par Sylvain Meunier

Les éditions de la courte échelle inc., 2003
ISBN 2890216349
8.95$ (pb)

Vers l'âge de dix ans, Sylvain Meunier a vraiment été amoureux de la première de sa classe ! Et il est vrai qu'il ressemblait un peu à Germain. Comme plusieurs autres de ses livres, celui-ci est fondé sur une anecdote vécue. Bien sûr, en tant que romancier, il s'est permis d'arranger ou de compliquer les choses, de fignoler les décors, de grossir les personnages, mais au départ, il est parti de son souvenir d'enfance. Même s'il triche un peu avec la réalité, en lisant son roman, on peut se faire une idée assez juste de ce que c'était d'avoir dix ans vers 1960, et d'être amoureux. Est-ce que c'était si différent d'aujourd'hui ?


Né en 1949 à Lachine, près de Montréal, Sylvain Meunier a commencé son premier livre alors qu'il était en quatrième année. Il ne l'a jamais terminé, mais il n'a pas cessé d'écrire depuis. Après avoir traversé le Canada en auto-stop, il a travaillé 3 ans à la bibliothèque de l'Université de Montréal puis il a obtenu son diplôme en éducation de l'Université de Montréal. Il a été professeur de 6e année, professeur en immersion, professeur de français, histoire et autres matières, et il est maintenant professeur en adaptation scolaire à Montréal. Il joue au badminton, gratte la guitare, et beaucoup d'idées d'écriture lui viennent en faisant du vélo ou en se promenant au bord de l'eau avec son chien Muscade. Sylvain Meunier est marié et père de trois grands garçons. Il a écrit le texte de la chanson Je t'aime encor de la chanteuse acadienne Isabelle Roy.


Thèmes reliés

  • Performance académique
  • Années 50
  • Relations gars-filles
  • Amitiés
  • Premier amour de jeunesse

Activités proposées

  • Les élèves comparent comment était l'école dans les années 1960 avec comment elle est aujourd'hui.
  • En groupe de 4 ou 5, les enfants choisissent un passage du livre qu'ils aimeraient jouer et l'adaptent sous forme de petite pièce de théâtre. Les élèves doivent inventer des répliques, ajouter du texte, faire la mise en scène, faire un petit décor, etc.